某小学的孟老师则告诉记者，他们学校会根据孩子的身高，每年整体调整一次课桌椅，但出于美观和管理的需要，除非学生特别高或主动提出，一般不会按照每个学生的身高调节，学生自己也不能私自调节桌椅高度。

     要解决这个问题，其实并不难。将中小学的课桌椅逐渐更换为高度可调节式的。一次性全部更换可能成本过高，可以先更换那些需要更新的，其他桌椅可通过配加“增高垫”的方法解决。“学校可以根据学生的身高，给需要的学生配置相应高度的桌脚椅脚垫，这样既不用更换桌椅，也能达到调节高度的目的，成本低廉，较易实施。”

     即便部分使用可调节式课桌椅的学校，也未能真正发挥桌椅的“可调节”功能。另外，课桌椅舒适性差，一般课桌抽屉高约10厘米，可现在很多学生的书包厚达15—20厘米，根本无法放入，不少孩子只好把书包放在椅子靠背前，自己坐在椅子前半部，这必然会导致孩子的生长发育受限制。

    据记者了解，早在2003年，国家质检总局就颁布了《学校课桌椅功能尺寸标准》，根据不同身高确定了10类桌椅高度标准，各型号课桌椅高度跨度为14厘米，其中最低为49厘米（小学低年级），最高为76厘米（高中）。假如学生身高130厘米，桌面应选择55—58厘米，坐面高应选择30—32厘米为宜。而且，质检总局在《标准》中规定，一个教室应预置1－3种不同型号的课桌椅，矮的在前，高的在后。但何伟在部分城市调查发现，现在真正按标准配备课桌椅的学校很少，大部分中小学各个年级都使用同一型号的课桌椅，能做到按年级、按学生身高设置或调整课桌椅的学校寥寥无几。